department introduction部署紹介

リハビリテーション科の教育体制

新人教育体制

1年目（目標）

『社会人として自覚を持ち、リハビリ業務を理解し実践できるようになる』
疾患・病態に応じた理学療法・作業療法・言語聴覚療法プロセスを理解し、先輩セラピストの指導のもとで実践が出来るように基礎を固めていく。

• 4月

  新入職員全体研修会
  新人オリエンテーション

  • 病院の概要、就業規則など基本事項の説明
  • 接遇教育、部門方針、特徴説明、交流会

• 5月～

  座学/実技研修

  • カルテの書き方、医療安全、感染対策、リスク管理
  • 各種評価/訓練実施、家屋環境調査

• 9月

  新人フォローアップ

  • 半年の振り返り（面談）

• 12月

  新人症例発表会

  • 担当患者のリハビリ経過と考察を発表
  • プロセスの可視化と情報伝達の力を身につける

ラダー制度

ラダー構成要素

「元気に！明るく！
患者さんに敬意をもって！」

• 臨床能力項目臨床実践能力・問題解決能力、対人能力・接遇、マネージメント能力・リーダーシップ指導・教育能力
• 自己教育専門技能・研究能力、自己啓発

各種勉強会

リハビリテーション科勉強会
（月に1度程度開催）

• POS合同勉強会

  3月に1度開催。
  研究発表会や外部講師を招き、知識・技術の習得の機会としています。

• チーム別勉強会

  各病棟チームごとに3月に一度開催。
  「明日から使える知識・技術の向上」を目的に、症例検討・勉強会等を実施しています。

• 職種別勉強会

  各職種ごとに3月に1度開催。
  症例検討・勉強会等を実施し、知識向上、臨床経験の共有に活用しています。

• 新人研修・勉強会

  座学・実技研修を行い、リスク管理などの基礎的な内容から治療まで、新人向け勉強会を入職後４月、５月に開催しています。

※当院リハビリテーション科では自己研鑽・専門家育成を目的に、対外発表を奨励しています。